Паршина С.В. | Целеполагание педагога как один из этапов проектирования занятий в ДОО

У вашего броузера проблема в совместимости с HTML5

Полное название вебинара: Целеполагание педагога как один из этапов проектирования занятий по различным видам детской деятельности. Вебинар ведёт: Светлана Валентиновна Паршина, член авторского коллектива ООП ДО «Детский сад 2100», методист УМЦ «Школа 2100». 1. Деятельностный подход к проектированию образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. 2. Реализация содержания Основной образовательной программы через различные виды детской деятельности. 3. Целеполагание как один из важнейших этапов проектирования непрерывной образовательной деятельности. 4.Проектирование НОД на примере конструирования.

Опубликовано: 29-09-2016

Теги: Школа 2100 дошкольная образовательная организация проектирование занятия по конструированию деятельностный подход целеполагание непрерывная образовательная деятельность виды детской деятельности

Похожие видео

Кузнецова С.С. | Концептуальные основы ФГОС НОО и ООО. Проектирование ООП ОО01:26:58

Паршина С.В. | Элементы проблемно-диалогической технологии в дошкольном образовании01:40:31

Кузнецова С. С. | Проектирование ООП ДОО на основе ООП ДО "Детский сад 2100"01:40:23

Паршина С.В. | Проблемные методы в дошкольном образовании и их использование при проектировании НОД01:43:08

Мой аккаунт

Вход / Log In