跨境家庭(1/3) 逾2萬名學童跨境來港上學

社聯頻道《星期四脈搏》逾2萬名學童跨境來港上學 中港人口流動日益頻繁，跨境家庭及學童的數目愈來愈多。香港國際社會服務社服務總監 (跨境及國際個案工作服務)張玉清指出，跨境家庭當中包括單非、雙非，或是因工作需要及經濟問題而需要居住內地的港人家庭，當中大部分學童住在深圳。 張玉清表示原因是深圳接近香港，對於深圳工作及營商的港人家庭；雙非家庭的父母是內地人不能來香港定居，亦想子女於香港讀書，所以搬了去深圳住；而及單非家庭的內地配偶需要等3至4年才可以來港正式定居，所以等候期間會搬去口岸附近地方居住，方便子女在港讀書。 2013/14學年跨境學童人數超過兩萬人，較10年前大幅上升超過5倍。根據2013年中央政策組對跨境學童的研究指出，跨境學童及其家長選擇來港就讀的主要原因是，香港的教育制度、師資和教育方法較內地優勝。另外，北區小學校長會主席兼上水惠州公立學校陳紹鴻校長表示這是與跨境學童於內地沒有戶藉身份有關，過去在香港出生的學生可以在內地的公營學校讀書，但是近幾年內地的政策改變。港童沒有當地戶籍，就不可以在深圳公營學校就讀，間接將港童趕離深圳，當深圳不可以容納他們，他們就要另找出路，例如是深圳私營學校、國際學校或香港的學校。因為在香港出生的學生，他們擁有在港接受教育的權利。 研究亦發現，約80%的跨境學童喜歡在香港上學；三分之二的學童認為跨境上學能訓練他們變得更獨立；一半覺得自理能力增強。不過，學童會因為每天長途跋涉過關和上學而感到疲倦、沒有時間休息和參加課外活動。更有些學童表示，自己於內地生活及口音問題而被歧視，也影響了他們對香港的歸屬感。 這批擁有香港永久居民資格的跨境學童，可能最終會來香港定居。如果今天本港社會可以為他們提供健康的成長環境，將來就可以成為香港發展的推動力。