Универсальных платформ обучения нет.

http://2adr.ru Общие рекомендации по работе онлайн тренера-медиатора с группой на основе анализа Большой медиации а) роль видео-фрейма в медиации / арбитраже, онлайн разрешении споров и заключении сделок б) возможности современных образовательных платформ для учебного процесса в) возможности создания социальных сервисов модульного обучение и ежедневного обучения на основе смартфона без отрыва от работы / ухода за детьми для корпоративного обучения и инклюзии в общество лиц с ограниченными возможностями Технические аспекты обучения Знание основ правил игры вырабатывается через кейсы из практики нашего Центра. (С) Сибирский Центр конфликтологии 2015