Takeaway Teaching-forløb: Projektorienteret forløb

Formålet med temaet Projektorienteret forløb – at anvende sin faglighed i praksis er, via en række aktiviteter, at give de studerende indsigt i, hvordan deres faglige og personlige kompetencer spiller sammen med og ind i en konkret praksis. Temaet er bygget op omkring tre elementer, der hver udgør en undervisningsgang: Før de studerende skal i praktik Under de studerendes praktik Efter de studerendes praktik Til hver undervisningsgang er der knyttet en række aktiviteter, der inddrager de studerendes progression i forløbet og løbende skærper de studerendes blik for, hvordan de anvender deres konkrete faglighed i praksis. De studerende arbejder undervejs med at italesætte og reflektere over egne forventninger, erfaringer og oplevelser i og omkring praktikken. Aktiviteterne kan enten tænkes samlet eller anvendes hver for sig. Læs mere her: http://educate.au.dk/forloeb/projektorienteret-forloeb/