PT202 Rus 64. Системы теории обучения. Определение мотивации.

В этом фрагменте лекции "Системы теории обучения" преподаватель Игорь Петров предлагает выслушать реферат, в готором говорится о роли мотивации и о том, почему одни учащиеся хотят учиться, а другие - нет. Здесь прозвучит определение мотивации как использования прямого подкрепления, демонстрации привлекательного примера, возбуждения любознательности, придания значимости, помощи личностному росту и поощрения достижений путем предоставления возможности успешного опыта. Как каждый из этих подходов к мотивации может быть использован в христианском образовании для того, чтобы побудить учащихся более энергично работать в классе? Пройти онлайн-обучение по этому и другим библейским курсам Вы можете на сайте tvseminary.org