Обучаемость и уровень развития ребенка

00:00 Здравствуйте! Вы слушаете серию видео, посвященных тому, как помочь детям улучшить качество чтения. Мы будем говорить о скоростях, когда дети читают 10 слов 20, 30 и другие варианты. 00:19 В каждом из видео вы узнаете, как помочь ребенку улучшить чтение на его этапе, какие нужно делать упражнения, как строить тренировки. Надеемся что вам эти видео помогут. 00:35 Перед тем как начать тренировки с ребенком по какому-либо школьному предмету, нужно понять, что у него данный момент уровень обучаемости находится на какой-то стадии развития. 00:49 Что входит в этот уровень? Туда входят развитие: его памяти, внимания, восприятия, скорости реакции, способности запоминать материал, способности хранить этот материал определенное количество времени в оперативной памяти, способности фильтровать этот материал и запоминать его надолго. 01:11 Также туда входят умение пересказывать и владеть речью. Какой бы мы предмет с вами не взяли (это могут быть точные науки или гуманитарные), в любом из этих предметов вы все равно столкнетесь с проблемой, что у ребенка не хватает концентрации внимания. Он постоянно отвлекается, ищет способы не делать домашнее задание, ищет какие-то возможности избежать напряжения. 01:38 С чем это связано? Это связано с тем, что у него недостаточно развит уровень обучаемости для тех требований, которые предъявляет ему школа на данный момент. Ребенок быстро утомляется, он хочет спать, после школы приходит уставший, у него нет сил делать домашнее задание. Всё это говорит о том, что он действительно не тянет нагрузку, которая дается в данном классе. Особенно такие дети часто начинают болеть. Бывает так, что они могут болеть даже месяцами во время учебного года. Всё это свидетельствует о том, что у них недостаточная подготовка именно в обучаемости. 02:27 Как её улучшить? Ваша задача: обратить особое внимание на то, что вы должны каждый день уделять внимание ребенку в развитии его памяти, внимания, то есть его когнитивной базы. 02:44 Что для этого надо делать? Независимо от возраста, в каком бы классе ребенок не находился, вы должны в течение дня находить 30 минут на то, чтобы заниматься с ребенком и выполнять с ним определённые упражнения. 03:04 Что входит в эти тренировки? Вы можете взять обычные книги, которые сделаны по возрастам. Допустим: "Развиваем интеллект. Для детей начальной школы ", "Развиваем интеллект. Для детей 10-12 лет" и так далее. Вы обращаете внимание на то, какие задания вы должны выполнять. Это будет часть задания, связанная с формированием словарного запаса. Потому что основная причина почему дети устают: у них не хватает слов, они не понимают то, что написано в книгах, в учебниках, они не могут запоминать эти слова, у них не получается. Поэтому формированию словарного запаса вы уделяете особое внимание. Это будет 15 минут вашей тренировки. 03:56 Что туда входит? Это кроссворды, сканворды; это придумывание слов на определенную букву; это цепочки слов, когда слово заканчивается на одну букву, и вы начинаете слово придумывать на другую букву; это придумывать как можно больше слов на одну тему; это короткие небольшие рассказы на заданную тему; это умение описывать предмет несколькими предложениями, подбирать эти предложения. Вы можете описывать человека, явление, предметы - всё, что угодно. Независимо от возраста. Просто с каждым возрастом вы увеличиваете нагрузку. Если это начальная школа, 1 класс, вы можете строить несколько предложений. Чем старше ребенок, тем больше он должен уметь говорить и точно выражать свои мысли. 04:53 Также в тренировку входит в оставшиеся 15 минут выполнение таких упражнений как лабиринты, отличия, всевозможные ниточки, когда нужно по ниточкам находить какой-то предмет или букву. Также в эти упражнения входит запоминать что-либо, запомнить картинки, запомнить слова, хранить в памяти пары слов и так далее. Т.е. вы просто выполняете по книжке упражнения в течение 30 минут. Этого достаточно, чтобы у вас улучшился эффект. 05:38 Тренировки вы можете делать частями по 15-20 минут. Таких тренировок можно делать несколько. Поскольку сейчас ребенок у нас отдыхает первую половину июня, то вы можете уже включать эти тренировки по развитию когнитивной базы ежедневно. Сначала по 20 минут, постепенно увеличивайте тренировки до 40 минут. 06:08 Только после того, когда вы улучшите обучаемость, есть смысл начать тренировать у ребенка его именно школьные предметы. Без этого вы не сможете сдвинуться с мертвой точки, потому что пытаясь объяснять сложный материал, вы будете видеть, что ребенок вас просто не слушает. Он быстро устаёт и хочет убежать. Нет в этом смысла. Поэтому обратите, пожалуйста, внимание именно на его уровень когнитивной базы. 06:45 Спасибо за внимание! Удачи вам в тренировках! https://youtu.be/nxzTET4hYKw Упражнения для увеличения скорости чтения.