Ознакомиться с учебником «Методика обучения русскому языку и литературному чтению» Учебник и практикум для академического бакалавриата: http://www.biblio-online.ru/thematic/?3&id=urait.content.BA17ECE0-9C1A-4433-88BD-D1BFCF549AC6&type=c_pub
Московский городской педагогический университет
Зиновьева Татьяна Ивановна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры филологических дисциплин и методики их преподавания в начальной школе Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета.
В учебнике в доступной форме изложен курс методики начального обучения русскому языку и литературному чтению. Книга предназначена как для систематической проработки основ методической науки, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов содержания и организации языкового и литературного образования в начальной школе.
Содержание и технологии обучения русскому языку и литературному чтению раскрыты с позиций установок Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Значительное место в книге занимает практикум, вопросы и задания которого призваны помочь студентам в самостоятельном освоении курса.
Учебник станет прекрасным помощником не только студентам-педагогам, но и преподавателям вузов, учителям-исследователям, аспирантам.
Из предисловия к учебнику «Методика обучения русскому языку и литературному чтению»:
«Особенности данного издания состоят в сочетании классического под¬хода к изложению систематизированного теоретического курса методики обучения русскому языку и чтению, с одной стороны, и методологиче¬ских инноваций, с другой. В учебнике реализован принцип рассмотрения методических проблем на междисциплинарной основе с широким прив¬лечением данных различных научных областей (педагогики, психологии, лингвистики, психолингвистики, теории литературы и др.). Так, изучению раздела «Методика совершенствования речевой деятельности учащихся» предпослано основательное теоретическое обоснование — всесторонний анализ понятий теории речевой деятельности, функциональной стилис¬тики, теории текста, культуры речи, что обеспечивает формирование у будущих учителей базы для осуществления грамотных методических решений. Отличием данного издания является также его практикоори-ентированность: во-первых, изложение теории вопроса иллюстрировано практическими примерами (фрагментами уроков, конкретными заданиями, упражнениями, описанием внеурочной деятельности и др.); во-вторых, каждый раздел издания завершается практикумом»
Ознакомиться с фрагментом текста учебника «Методика обучения русскому языку и литературному чтению» Вы можете в электронной библиотеке Юрайт.