"Mehr Männer in KiTas! Aber warum?" "Kinder brauchen Männer!"

Nicht nur in der Familie, sondern auch in Bildungseinrichtungen wird seit einigen Jahren über die Bedeutung männlicher Bezugspersonen debattiert. Aber sind männliche Pädagogen wirklich schon im Kindergarten wichtig für Kinder, und wenn ja, warum? Lernen Kinder ander(e)s, wenn sie es mit männlichen Pädagogen zu tun haben? Brauchen insbesondere Jungen Männer, oder sind sie für Mädchen gleichermaßen bedeutsam? Und schließlich: was bedeutet es für Frauen, mehr männliche Kollegen zu bekommen? Dr. Tim Rohrmann, Diplom-Psychologe & Bildungsreferent. Leiter von Wechselspiel - Institut für Pädagogik & Psychologie, Denkte, und freier Mitarbeiter der Koordinationsstelle "Männer in KiTas" an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin. Mehr Informationen auf: www.paedagogikfilme.de Unseren Shop finden Sie auf: www.AV1-shop.de