Témoignage de Jean Pierre Coenen, président de la ligue des droits de l'enfant.
Le projet « Vers la diversité et l’inclusion dans l’emploi » œuvre à rendre visible l’information aux aménagements raisonnables auprès des jeunes, de leurs parents, des associations de jeunes et aux yeux des employeurs. L’objectif est de permettre une meilleure mise à l’emploi des jeunes issus de l’enseignement ordinaire ou spécialisé et ayant des besoins spécifiques invisibles. Par besoins spécifiques invisibles, nous entendons les troubles de l’apprentissage (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, etc.), troubles de l’attention, autisme, troubles du comportement et handicap mental léger.
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